11月15日至16日，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会暨教育部教育信息化技术标准委员会（CELTSC）在海南三亚召开2025下半年全体会议暨教育信息化技术标准大会。在这...

11月15日至16日，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会暨教育部教育信息化技术标准委员会（CELTSC）在海南三亚召开2025下半年全体会议暨教育信息化技术标准大会。在这场行业盛会中，科大讯飞凭借在教育信息化标准建设与实践应用领域的突出表现，收获多项重磅荣誉，再次彰显其行业引领地位。

此次会议上，科大讯飞一举拿下“标准工作优秀奖”。值得关注的是，这是科大讯飞连续两年获此单位奖项，这一成绩不仅是CELTSC对科大讯飞在教育信息化标准研制与推广工作的权威认可，更印证了科大讯飞长期深耕该领域的决心与实力。

在标准实践应用层面，科大讯飞的成果同样亮眼。围绕《教师数字素养》和《大屏幕交互智能教学终端通用要求》两项教育行业标准，科大讯飞积极推动标准落地，相关案例收获高度肯定：由科大讯飞大课堂产线主导的《讯飞星火智慧黑板：从板书工具升级为教师AI助手》案例、湖北宜昌夷陵中学依托科大讯飞技术打造的《数据驱动·精准育人：基于教师数字素养的“三位一体”智慧教学实践案例》、上海长宁区教育学院信息中心借助科大讯飞基座与评价产品构建的《数字化转型背景下的长宁整区教师数字素养提升实践探索》案例，均获评“标准应用优秀案例”；由诸暨市教育体育局申报、科大讯飞提供技术支持的《作业数字化改革与教师数字素养提升的区域实践》案例，还被评为“标准应用典型案例”。

具体来看，在《教师数字素养》标准实践中，科大讯飞以AI赋能教学全流程，通过智慧课堂、智能批改等核心产品，构建起覆盖备课、授课、作业与评估的一体化智能教学体系。湖北宜昌夷陵中学借助科大讯飞精准教学系统实现“教-学-评”数据闭环，上海长宁区依托科大讯飞产品创新教师数字素养提升模式，诸暨市则通过科大讯飞技术支撑教学应用创新，这些实践均形成了可复制、可推广的经验。在《大屏幕交互智能教学终端通用要求》标准实践中，科大讯飞AI黑板以讯飞星火X1.5大模型为核心，融合护眼大屏、AI喇叭阵列等硬件技术与AI板书、虚拟人等软件功能，实现“软硬件标准化+教学智能化”深度融合，推动课堂从“单向传授”迈向“师生共鸣”，目前该产品已在全国广泛应用，助力教育信息化从“工具辅助”转向“教学赋能”。

长期以来，科大讯飞深度参与教育信息化标准体系建设，牵头《教学应用系统质量技术要求》《教育大模型 接口规范》等多项标准预研究工作，持续完善行业规范。科大讯飞将继续秉持创新、开放、合作、共赢的理念，深化“人工智能+教育”融合实践，以标准为引领、技术为驱动，提升教育信息化产品与服务水准，为教育公平与质量提升贡献更多力量。

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