2026年，国家印发《乡村文化振兴促进实施方案》，标志着乡村振兴迈入文化赋能、文旅融合高质量发展新阶段。以第九届浙江省大学生乡村振兴创意大赛为契机，浙江万里学院溪杏兴潘...

2026年，国家印发《乡村文化振兴促进实施方案》，标志着乡村振兴迈入文化赋能、文旅融合高质量发展新阶段。以第九届浙江省大学生乡村振兴创意大赛为契机，浙江万里学院“溪杏兴潘”社会实践小队奔赴丽水市缙云县双溪口乡姓潘村，于7月21日至22日开展为期两天的实地调研实践。

团队紧扣本土独有的博士耕读文化，深入街巷走访、面对面座谈基层干部、实地勘察全域文旅点位，以青年专业视角挖掘古村发展优势，剖析文旅发展现存难题，用青春智慧为文脉传承、乡村共同富裕谋划可行路径。

奔赴缙云博士古村，民宿落脚感受乡土烟火

7月21日正午，小队成员齐聚缙云西站合影留念，正式开启本次乡村调研实践。队员先行品尝缙云特色番饺、土爽面，在地特色美食让大家快速沉浸式感受当地民俗饮食文化。用餐结束后，全队乘车前往双溪口乡姓潘村，入驻村内特色民宿“博士小苑”休整安顿。

拥有八百余年悠久历史的姓潘村，是浙南远近闻名的“博士村”，数百年间坚守崇文重教、耕读传家的优良家风，先后走出二十余名博士、数十位乡贤能人；村内潘氏宗祠、锁星桥、博士林等人文景观与秀美山水相融，人文、生态资源得天独厚。休整完毕后，实践小队第一时间前往村委会，与村党总支朱妙火书记开展深度座谈交流。朱书记热情接待全体队员，并带领团队全域踏勘村落，依次走访乡村美术馆、博士山、博士林、锁星桥、锁星树、关公庙、潘氏宗祠等核心文旅节点。

走访过程中，朱书记客观介绍村庄发展现状：村内道路、特色民宿、休闲配套等基础设施已基本完善，但博士文化、古建遗存、民间典故的线上线下宣传推广力度不足；村内常住人口多为老年群体，青壮年大量外流，文旅产业缺乏年轻运营人才支撑。实地走访让队员精准掌握古村发展的优势与短板，为后续调研、方案构思锚定清晰方向。

夜访经营主体与村干部，深挖耕读文脉发展蓝图

当日傍晚，实践小队走进村内民宿，与民宿经营者深度交流，细致询问民宿日常经营、客流淡旺季变化、本土特色农产品产销情况，同步了解姓潘村未来文旅改造升级规划，从一线经营主体视角摸清产业落地的现实困境。随后团队专访村委会宣传干部，细致问询村内景观历史渊源、民间传说、历代乡贤求学兴业故事，系统梳理姓潘村专属耕读文脉、古建筑历史与乡贤事迹，收集大量可用于文化宣传、文创产品开发的一手素材，真切体会古村厚重绵长的人文底蕴。

队员结合全天走访调研成果，围绕博士文化IP打造、短视频文旅宣传、村民体验业态开发、古祠古迹活化利用等多个方向展开研讨，初步构思实景互动剧本等创新发展模式，并与村干部交流碰撞发展新思路。

全域踏查山水文脉，青年构思文旅升级新方案

7月22日清晨，实践小队开启姓潘村全域深度走访，沿村庄主干道向山林深处行进，先后实地探访小长城、博士亭、状元桥等标志性文旅景观。队员沿步道完整梳理村庄整体空间布局，全程拍摄山林风光、古桥宗祠、博士文化地标实景素材，结合村落文旅发展现存短板现场开展头脑风暴。

依托在校所学专业知识，队员针对现有游览动线、文化展示形式、对外宣传渠道提出优化思路：计划整合博士山、状元桥、潘氏宗祠打造沉浸式实景互动剧本，联动乡贤人文故事与本土特色农产品，搭建农文旅一体化全链条共富发展路径。

青年执笔赋能乡土，以青春力量书写乡村振兴答卷

为期两日的姓潘村实地调研圆满收官，全体队员沉浸式体验“博士村”深厚耕读底蕴与原生态山水风光，清晰看到古村依托特色人文文化实现共同富裕的巨大发展潜力。

本次赴缙云姓潘村实践，让队员直观领会乡村振兴战略对于山区村落发展的重大意义。姓潘村以博士文化为核心标识，坐拥丰富历史人文资源与原生态自然景观，具备发展特色文旅产业、传承乡土文脉的扎实基础。

队员们纷纷表示，本次实践收获颇丰，后续将系统整理走访影像素材、访谈记录与发展构想，落地完整实景剧本策划方案，为姓潘村博士文化传播、文旅产业链完善献上青年创意。未来，实践队将持续跟踪关注古村发展，活用专业知识助力乡土文脉活化传承，助力这座千年耕读古村借文化赋能焕发全新活力，以青春实干助推山区乡村走出专属特色共富之路。